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“奋进中的桥头中心小学”校长
“奋进中的的桥头中心小学”是桥头中心小学现任校长唐联开“黄婆卖瓜，自卖自夸”的吹嘘的口号，且看他2009年下期至2013年下期在桥头中心小学任校长以来的“奋进”事实。
一、 说话不算数，自己制定的学校制度不履行
比如说：考勤奖励，不兑现，这是唐联开任校长第一个学期给每一位老师的第一印象。之后又在学校例会上郑重其事说：“每位老师在校园竹山上种10株映山红，经校领导验收成活后，发老师植树奖100元（按成活10元/株）。”验收后，学校教师都完成了植树任务。他竟然说：“老师们都种了，看不出先进和不先进，发奖金也没有用了。”他一句话，说发是他，说不发也是他——这样的品行能领导别人？
近一年来，月考取消了，半期考试作了考试安排，交换监考，交换阅卷，可每到考试时，他竟说：“科任老师自己监考，自己阅卷算了。”朝令夕改，可笑不？……
平时工作上说话不算数的例子太多了， “易涨易退山溪水，易反易覆小人心。”这是老师们对这位“小人校长”的评价。
一所学校在这样荒唐的校长领导下，能奋进吗？
二、 工作无能力
1、 说话无水平，管理无能力
开个例会后，老师们听不进。散会后，如果问今天会上说了什么？大多数老师说：“不知道放了什么屁？”
开周会乱轰轰的——老师听不进，学生更不听。
2、平时校务工作无人做
比如说“学校食堂运回粮食、食品、木柴等，叫高年级班主任安排学生来搬，在没有班主任听他安排情况下，只好开工资叫社会上的人来搬，原来校长一句话，班主任争着叫学生搬。正如原学校工会主席何同芬老师所说的：“学校原有的一切优良传统到唐联开手里，全部都被抹杀了。”
平时，水池出现无水的状况，安排老师去排查。校长先承诺开工资，才有老师肯去。是老师觉悟不高，还是境界太低？都不是。为“钱”校长打工不要钱那才叫傻呢？现在老师们都明白了“外国有个加拿大，中国有个大家拿，不要白不要，不拿白不拿”的含义意味着什么……
3、用人非贤非能，只要听话就行
刚任校长就用新分配来的陈军雄任少总辅。任用刚分配的他老庚何进学之女何芹姣担任数学组组长。任用刚分配来的新老师胡飞雁担任语文组组长。他的观念是年轻教师听话、好管理，教研教改活动搞不搞无所谓。
4、唐联开自任校长以来，除了各班主任组织学生排练一两节目、搞了两次“六一汇演”外，没有真正扎实地搞过一次真正意义上的教研教改活动。曾组织一次教学比武，也只是形式的比武:只打分，交打分表——从来没有组织老师们集中一起来评价一堂课。
三、 计划是废纸，学校工作无头绪
“国有国法、校有校规”，校长自己制定的工作计划如同废纸。比如校务工作计划“开学典礼”这一重点项目，从来没有搞。学期结束更谈不上“结束典礼”了。近两年来，老师们连自己统考成绩都不知道……作为在“奋进中的桥头中心小学”的老师都在笑，笑什么呢？笑自己工作轻松、无目标、无压力？还是笑这样的校长能使桥头中心小学“奋进”吗？——误人子弟之责在谁？
四、 弄虚作假，欺上瞒下
弄虚作假，欺上瞒下是唐联开工作的一贯做法。上面有政策，他自有对策。
我县教育主管部门为规范校长行为作出规定，其中有一条——校长必须上主课（语文或数学）而唐联开任校长五年来只上过两个学期的主课：分别为2010年下期任三年级（2）班的数学；2012年下期任五年级（3）班的语文。2012年下期全县统一考试排名中，唐联开所任五年级（3）班语文全县排名160多名（同年级的何安全老师全县排名为60名。成绩太差了——可连教书都不能胜任的人，为何能当校长呢？校长教书成绩差，平时声色俱厉地批评老师，难道自己就不觉得惭愧么？第二学期他在开学工作会议上说：“他要抓毕业班，改教六年级《品德与社会》，平时放学后，毕业班多上一节主课，科任老师补助10元每人次。毕业班在他的狠抓之下，升学上线仅有3名学生......
2013年下期，学校开学工作安排时，唐联开让学校教导主任杨日文在学校教师授课总表上，安排他上五年级（3）班语文，而实际上，五年级（3）班语文由何智和（原副校长退二线）上，他只上五年级（3）班星期四下午的两节作文课（基本没有去上），一个班一门主课两人上，这难道不是我国现代教育史上的一大壮举吗？
这样的校长能让桥头中心小学“奋进”吗？
唐联开任校长以来，学校从没有开展过一次实实在在的教研教改活动。常规检查中的听课，他实际听了几节课？没听课就拿一张听课记录评价表，写上几句话就行了。老师们都仿效他，即使不听课，常规工作照样有。每学期学校工作安排的听课，去听课的老师，最多也难超过10人，最少仅有2人。个别老师公开课干脆不上。他见听课老师少，就说：“常规检查听课记录本上的记录与“听课评价表”挂不上钩的记录为无效记录，要扣发年终绩效工资。老师当他说的话是放屁――向来说话不算话的“小人校长”， 在年终这一问题上又扣发了谁的绩效工资呢？
这样的校长能让桥头中心小学“奋进”吗？
五、无视党纪国法，公然行贿送礼
唐联开自任校长以来，数次用公款公然行贿送礼；送桥头穇子酒数千斤（数万元），为教育局领导司机报销车费9000余元（3000元开发票，另元开办公用品报。2012年冬，在退休教师眭尚清老师家，杀两头整猪送礼。自请上级领导外出旅游在学区全额报销，而实际开支多少，只有他一人知道。多次给上级领导送“野味”，累积金额达数万元……
六、学校校务、财务，校长一人抓
1、学校购买用品全是校长一人经手，手中发票凑足几万元以后再叫中层领导签字报销。
2、学校食堂买米、买菜、买柴火全部由校长一人操作。
3、学校账目混乱：2012年下期学区的账目，到2013年上期期中考试时，才组织人员结账。2013年上期学区的账目，到2013年下期开学后第五周才组织人员结账。
4、唐联开任校长以来，多次从学校会计处取款说给上级领导送礼（一般都用办公用品发票或加到学校食堂伙食账上报销）。2013年下期在桥头林场庄村里面杀两头猪去民政局送礼（从学校食堂伙食费中开支）。据知情人员透露：民政局拨款贰万伍仟元整给学校，拨款并没有进入学校账户，而是唐联开另开了账户，把贰万伍仟元打入个人腰包。
5、同一件事开支的发票，在学区账目上报了，又到食堂账目上报销，重复报销上万元。（例如2011年学校组织全体教师到道县三中观摩学习，学校包车车费就报账两次）。
七、无视党纪国法，公然贪污公款数十万元
1、装备一间电脑室，除付给桥头中校长何江文一万元以外，网络、空调、电脑桌等开支近七万元。（只用一个学期，校长一把锁锁住——浪费电，减少学校开支）
2、大量购买课桌椅：
2010年第一批、70元每套 470套（全实木的课桌椅还未用到一年，就全部更换，这几百套桌椅没有卖，竟不知所踪。）
如今学校桌椅分三批买入，（当时网络售价76元每套，满100套包安装，道县没有实体店）
第一批：按照195元/套报销；
第二批：按照175元/套报销；
第三批：按照175元/套报销；
三次购买课桌椅合计近千套。
教室内讲桌共16张，按照800元/张报销。（当时网络售价240元/套，道县没有实体店）
3、学校食堂饭桌（当时网络售价392元/套，道县没有实体店）合计48张，按照800元/套报销42240元。
4、2011年5月18日，报销教室等铝合金门窗板39960元。
5、2011年冬季电改：变压器级各处主线未换，只换教室与其他宿舍等用电线、电改材料费不过一万元左右。，竟报材料费、装电工资1000元/天。共计4万元整。
6、2012年6月18日，学校操场宣传栏购瓷砖报销10300元。
7、2012年6月18日，报销16个教室门牌费（32990元）。8、学校安装监控视频（摄像头10个）报账3万元。
9、办公室门口LED显示屏报账7000元（长2.5米）按照2800元/米价格报销。而在道县此类LED显示屏的最高报价，最高为1400元/平方米。
10、2013年暑假中，新购进学生床铺50张（500元/张），在道县无实体店，网络售价在280元/张以下。
11、2013年暑假中，购买一台中广欧特斯空气能热水器（规格KFXRS-18II），报账4.8万元（同一款式、型号网络销售价3.3万元，免运费）。在2013年下期，学生没有用过一次花4.8万元热水器的热水。（一直闲置）
12、学校内的几个分类垃圾箱，每个能值多少钱？每个报账900元。
13、最大的一块为食堂，他既当校长，又当食堂管理员。每个学期寄宿生、午餐生几十万元由他个人随心所欲……
这些让人触目惊心的账目，只有那些无视党纪国法的人才敢为所欲为。
14、 2013年下期学校维修费支出壹万多元，连老房子的瓦片都没有捡。其他的修补，老师知之甚少，又怎么开支得壹万多元呢？
一位“在其位，谋己政”的人能让桥头中心小学奋进吗？
八、 吃空饷人员的工资不作学校收入，成了校长的个人收入
1、 据老师所知的学校吃空饷人员有邓玲、詹宇、冯新竹三人，他们三人的工资由学校支配，而实际学校聘请代课老师由学校支付工资，他们三人的工资却没有进入学校账户。
2、据所知2012年道县四中4名支教老师没有到岗及2013年岑江渡中心小学2名支教老师没有到岗，开会时唐联开说上面按人头每人每期四千元整拨入学校账户，但每年学校结账时却没有此项收入，所请代课教师全部由学校开支。
九、不检点自己的所作所为，恐吓老师
2014年开学以来，道县纪检部门介入对唐联开问题的调查，唐联开知道后（强调：知道举报人的名单后，他怎么知道名单就不得所知），在学校例会上说：“有的老师告我的黑状，你们是告不倒我的，我会让你们告黑状的（老师）引火烧身。”老师们只不过是如实反映情况而已，犯了多大的过错，会引火烧身吗？
十、 桥头中心小学现状，令人堪忧
目前的桥头中心小学，看似秩序井然，实际上早已是“太平洋上的不太平”了：另三位中层领导有意见不敢提，对校长惟命是从，常向老师们私下发发牢骚而已。五位骨干教师率先公开招收寄午生、在离校园不到30米的范围办“校外幼儿园”（学校有校办幼儿园）。这些唐联开知道是老师们对他工作无能的不满，他没有一点办法，睁一只眼，闭一只眼。开始觉悟的老师们所以在2012年度对领导年度评估中出现13位老师评价唐联开“不称职”。这是觉醒的老师对他最中肯的评价。绝不是打击报复，任何老师都跟他无怨无仇，怎么谈得上是打击报复呢？唐联开曾在2010年度请5位非在职教师为他打“优秀”，如原工会主席何同芬老师之女就是其中之一（每人给20元）。
“学高为师，德高为范”，一位“说话当儿戏、不能胜任教学工作、毫无管理能力、一心谋私利”的人。竟然大言不惭地吹嘘是“奋进中的桥头中心小学”校长。
桥头中心小学的老师们恳请上级纪检部门：遵循反腐倡廉，正党纪国法的原则，从严处理此事，为桥头人民办一件大快人心的好事。
桥头中心小学
有正义感的老师
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